LOGO BINTANG PELAJAR

5 Keunggulan
5 Keunggulan

1. Sistem Pembinaan Akidah dan Akhlak (SPAA)

Dengan sistem ini diharapkan mutu lulusan siswa BP mem-punyai ilmu pengetahuan dasar keislaman yang kuat dan kokoh dalam mendukung pertumbuhan siswa menuju terbentuknya siswa dan siswi bertakwa kepada Allah Ta’ala dan berakhlak terpuji. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh siswa dalam sistem ini antara lain adalah:

i) 10 menit pertama dalam satu kegiatan belajar mengajar (KBM) di kelas, siswa diberikan penjelasan tentang pembentukan akhlak yang sesuai dengan Alquran dan tuntunan Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa Sallam dari Modul Pembinaan Akhlak Siswa BP yang telah disusun oleh Litbang Keislaman BP;

ii) siswa akan berdisiplin melakukan sholat berjamaah tepat pada waktunya;

iii) siswa dibiasakan selalu menebarkan salam;

iv) kajian keislaman bagi siswa pada pesantren KBM Ramadhan; dan

v) diwajibkan untuk berpakaian sopan dan menutup aurat baik bagi siswa laki-laki maupun perempuan yang direncanakan diterapkan utuh pada tahun ajaran 2014/2015.

2. 1 kelas hanya 5 siswa

Formasi 1 kelas hanya 5 siswa dinilai sebagai bentuk pengelolaan kelas yang efektif dan ideal untuk sebuah pengelolaan bimbingan belajar atau les privat yang telah terapkan selama hampir 15 tahun. Beberapa keuntungan yang diperoleh dari penerapan formasi ini adalah:

  • tercipta suasana belajar di kelas lebih nyaman dan kondusif;
  • siswa dapat mendapatkan kesempatan yang setara;
  • dan pendidik mudah mengelola kelas.

Kekhasan BP dalam mengelola kelas menggunakan 5 proses KBM unggul dan 5 proses sukses belajar. Juga dilengkapi dengan pelayanan konsultasi akademik dan PR setiap hari serta penyediaan bimbingan konseling BP oleh Psikolog berijin praktik dari Himpungan Psikologi Indonesia (HIMPSI) serta di-dukung oleh fasilitas yang lengkap dan nyaman antara lain:

i) Mushalla khusus untuk laki-laki dan perempuan;

ii) Ruang kelas yang ber AC dan bersih;

iii) Ruang tunggu yang nyaman;

iv) Parkir yang luas; dan

v) Lokasi yang strategis.

3. Kurikulum Sinkronisasi Diknas dan Sekolah (KSDS)

BP menyusun dan menerapkan bahan ajar akademik yang mengacu kepada kurikulum Pendidikan Nasional yang penyampaiannya kepada siswa diselaraskan dengan pencapaian pembahasan materi bidang studi di masing-masing sekolah. Untuk menjamin kesuksesan penerapan KSDS, BP juga menyiapkan beberapa perangkat antara lain:

i) Laporan Perkembangan Siswa dalam bidang akademik dan akhlak yang dicatat dalam Buku Perkembangan Belajar Siswa (BPBS);

ii) Form penilaian orang tua untuk menilai kemampuan dan pekembangan putra/putrinya dalam aspek prestasi akademik dan akhlak; dan

iii) Penyelengaraan rutin pertemuan orang tua siswa (POTS) dalam rangka sosialisasi terkait proses KBM, kajian seputar pendidikan nasional, dan kajian keislaman bagi orang tua.

4. Pendidik dan Pegawai Profesional dan Islami (P3I)

Sebuah manajemen yang profesional dan islami harus didukung dengan SDM yang juga profesional dan Islami. Untuk menjamin terbentuknya SDM yang profesional dan Islami, manajemen BP melakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut:

i) Menerapkan sistem rekrutmen (termasuk training awal) secara ketat untuk menjamin terjaringnya pendidik dan pegawai BP yang kuat (kecakapan, kemampuan dan kemahiran) dan amanah (jujur);

ii) Melakukan pembinaan rutin untuk meningkatkan kekuatan akademik pendidik dan kemampuan manajerial pegawai;

iii) Melakukan pembinaan rutin untuk meningkatkan pengeta-huan keislaman dan akhlak pendidik serta pegawai;

iv) Memperbaiki dan meningkatkan secara terus menerus dan proporsional tingkat kesejahteraan bagi pendidik dan pegawai; dan

v) Memberikan kesempatan yang luas untuk meningkatkan kemampuan dan ketrampilan setiap pendidik dan pegawai serta kesempatan melakukan ibadah haji dan umrah.

5. Mutu Lulusan Prestasi Tinggi dan Akhlak Terpuji (MLPTAT)

Sebuah harapan kita bersama bahwa ke depan seorang pelajar dikatakan berprestasi tinggi, apabila ia mempunyai kompetensi dalam penguasaan ilmu-ilmu akademik dan pengetahuan agama Islam. Oleh karena itu, manajemen BP menetapkan indikator-indikator mutu lulusan BP yang dikatakan berprestasi tingi dan berakhlak terpuji.

Seorang siswa atau siswi dikatakan berprestasi tinggi apabila memiliki indikator-indikator sebagai berikut:
I) Nilai Ulangan Harian meningkat;

ii) Nilai Ujian Tengah Semester baik;

iii) Nilai Rapor meningkat;

iv) Lulus Ujian Akhir dengan nilai bagus; dan

v) Diterima di Sekolah atau Perguruan Tinggi Favorit sesuai dengan yang diharapkan.

Seorang siswa atau siswi dikatakan berakhlak terpuji apabila memiliki indikator-indikator sebagai berikut:

i) Berkata sopan dan jujur;

ii) Hormat kepada orang tua dan pendidik;

iii) Berpakain menutup aurat sesuai dengan nilai-nilai Islam;

iv) Terbiasa melaksanakan sholat berjamaah tepat waktu; dan

v) Mampu mempraktikkan adab-adab Islam dalam kehidupan sehari-hari.

 
::. Allhamdulillah dan Selamat atas diterimanya Ananda di PTN Favorit : Fatimah Alifha (SMAN 6 Bogor, diterima di IPB - Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat) -- Milenia Tadhita SNR (SMAN 3 Bogor, diterima di Unpad – Psikologi) -- Muhammad Rahman Amrullah (SMAN 3 Bogor, diterima di ITB – FTTM) -- Raja Mula Teguh Wirandio (SMAN 3 Bogor, diterima di UI - Teknik Industri) -- Rifky Khoeruddin (SMAN 3 Bogor, diterima di IPB - Teknologi Pangan) -- Shabrina Shaliha (SMAN 3 Bogor, diterima di UI - Pendidikan Dokter) -- Silke Ramadhani Tresnatri (SMAN 3 Bogor, diterima di UI – FKG) -- Syifa Amalia (SMAN 3 Bogor, diterima di UI – Farmasi) -- Ivana Calista Brata (SMAN 1 Bogor, diterima di UI - Administrasi Niaga) -- Muhammad Reinaldi (SMAN 1 Bogor, diterima di Unpad- Televisi dan Film) -- Abiyu Muhammad Akmal (SMAN 1 Bogor, diterima di UI - Sistem Informasi) -- Annisa Ayu Saputri (SMAN 3 Bogor, diterima di UNPAD - Kedokteran Gigi) -- Farah Miranti Farizi (SMAN 1 Bogor, diterima di UNPAD - Pendidikan Dokter) -- Farih Afdhahul Ihsan (SMAN 5 Bogor, diterima di IPB – Manajemen) -- Karima Putri Mahdiyah (SMAN 1 Bogor, diterima di IPB – Agribisnis) -- Vanessa Zahra (SMA Dwi Warna Bogor, diterima di UNPAD – Kedokteran Gigi) -- Vicky Pratiwi (SMAN 3 Bogor, diterima di IPB – Teknologi Industri Pertanian) -- Alyssa Nadira Salsabila (SMAN 1 Bogor, diterima di IPB - Kedokteran Hewan) -- Yanathifal Salsabila (SMAN 9 Bogor, diterima di UI – Manajemen) -- Andini Putri Salma (SMAN 3 Bogor, diterima di UI – Vokasi Komunikasi) -- Annisa Aniza (SMAN 2 Bogor, diterima di IPB – Sekolah Bisnis) -- Ayu Batari (SMAN 5 Bogor, diterima di UNPAD – Ilmu Kesejahteraan Sosial) -- Chanisiyah Lintang (SMAN 2 Bogor, diterima di UI – Kimia) -- Hafizah Putri Ramadhani (SMAN 2 Bogor, diterima di UNPAD – Agribisnis) -- Khalisha Farhanan (SMAN 5 Bogor, diterima di UI – Ilmu Komunikasi) -- Lazuardi Ilyasa  Iskandar (MAN 2 Bogor, diterima di UNPAD – Ilmu Hukum) -- Milenia Ihsanti Suwarna (SMAN 2 Bogor, diterima di IPB – Agribisnis) -- Natsumi Jati Putri (SMAN 5 Bogor, diterima di UI – Manajemen) - Syelin Pratika Sanindita (SMAN 5 Bogor, diterima di UI – Sastra Korea) -- Aditya Taufiq R (SMAN 2 Bogor, diterima di IPB – Manajemen) -- Tissa Willavia (SMAN 1 Bogor, diterima di UNPAD – Pendidikan Dokter) -- Vida Zinia Putri H (SMAN 3 Bogor, diterima di UI – Teknik Kimia) -- Andina Eka Prihertanti (SMAN 1 Cibinong, diterima di UI - ) -- Risyad Pangestu (SMAN 1 Bogor, diterima di UNPAd – Teknik Informatika) -- Ika Keumala Fitri (SMAN 1 Bogor, diterima di ITB – MIPA) -- Milka Zahra Cholilla (SMAN 1 Cibinong, diterima di UI – Perpajakan) -- Muhammad Fauzan (SMAN 2 Cibinong, diterima di UI – Akuntansi) -- Abimanyu Prabaswara (SMA Labschool Rawamangun, diterima di UI – Manajemen KI) -– Ariani Bakhitah (SMAN 54 Jakarta, diterima di UI – Kimia) -- Ariq Dmitri Andrei (SMA Labschool Rawamangun, diterima di UGM – Hubungan Internasional) -– Muhammad Berdauno (SMA Labschool Rawamangun, diterima di UGM – Bisnis) – Nadira Syafira (SMA Diponegoro 1, diterima di UI – Perumahsakitan Vokasi) -- Nurul Syafithri (SMAI  Al Azhar 1 , diterima di ITB – FMIPA) -- Adinda Hasna Rahmadia (SMA Labschool Rawamangun, diterima di UI – Bahasa dan Kebudayaan Korea) - Maharani Apta C. (SMAN 11 Jakarta, diterima di UI – Sastra Cina) – Altezza (Sevilla Gloal School, diterima di ITB – FMIPA) -- Farros Ahmadi Praja (Khalifa International Islamic School, diterima di ITP – FTTM) -- Muhammad Rustam (-, diterima di UI – Manajemen) -- Fitria Ghaisani (SMAI Al Azhar 4, diterima di ITB – SBM) -- Ghina Rabbani Wasito (SMAI Al Azhar 4, diterima di UNPAD – Ilmu Politik) - Nathalia Syafira (SMAI Al Azhar 4, diterima di UNPAd – Film dan Televisi) -- R. Arif Adi Nugroho (SMAI Al Azhar 4, diterima di ITb – SBM) -- Sallimatu Diniyah (SMAI Al Azhar 4, diterima di UNPAD – Ilmu Perpustakaan) – Satrio (SMAI Al Azhar 4, diterima di UNPAD – Ilmu Ekonomi Islam) -- Wydiana Tri Destiawati (SMAI Al Azhar 4, diterima di UNPAD Ilmu Pemerintahan) -- Amal Adiguna (SMAN 82 Jakarta, diterima di UI – Ilmu Komputer) -- Arnindito Rizhandi (SMAN 70 Jakarta, diterima di UI – Teknik Kimia) -- Dzaki Ridho (SMAI Al Azhar 3, diterima di UI – Teknik Perkapalan) -- Farras Yoga Purnama (SMAN 99 Jakarta, diterima di UI – Teknik Kimia) -- Ivan Prakasa Dharmawan (Global Mandiri, diterima di ITB – FTSL) -- Monic Provi Dewinta (SMAN 48 Jakarta, diterima di UI – Ilmu Administrasi Fiskal) -- Salsa Fadhillah (SMAN 78 Jakarta, diterima di UI – Teknik Elektro) -- Farah Fabriana (SMAN 34 Jakarta, diterima di UI – Arsitektur) - Raniah Amirah S (SMAN 34 Jakarta, diterima di UI – Sastra Jerman) -- Anisa Farisdayanty (SMAN 5 Bekasi, diterima di UI – Akuntansi D3) - Eka Yusmeiliana K (SMA PB Soedirman, diterima di UI – Perumahsakitan) -- Muhammad Alif Firdi D (SMA Darussalam Cikunir, diterima di IPB – Ilmu Teknik Perkapalan) -- Tiara Ariake Shalsabila (SMA PB Soedirman, diterima di ITB – SITH) -- M. Syauqi (-, diterima di IPB – Argobisnis) – Tsabita (-, diterima di IPB – SITH) -- Larasati Dwi Rizqiqa (SMA President School Jababeka, diterima di UNPAD – Ilmu Hukum) -- Ferzadela Haniza Y (SMAN 1 Bekasi, diterima di UI – Administrasi Asuransi dan Aktuaria) -- Mochamad Racka Nugroho (SMAN 1 Bekasi, diterima di UI – Teknik Industri Internasional) -- ARHAM RIZKY ATHALLAH (-, diterima di ITB – FTMD) -- Farhan Aditya Wibowo (SMAN 68, diterima di UI – Teknis Mesin) -- Syifa Amirta Sani (SMAN 3 Bogor, diterima di UI – farmasi) -- Naufal Ihsan Kamal (SMAN 34 Jakarta, diterima di UI – Teknik Mesin) -- Sarah Aminah Kherid (SMAN 2 Tangsel, diterima di UI – Farmasi) -- Ashkia Nur Yasyifa (-, diterima di UI) -- Putri Shabrina (MAN 13 Jakarta, diterima di IPB Kimia) -- Jasmine Humaira (SMAN 3 Depok, diterima di UI – Teknik Kimia) -- Naura Nafisha (SMAN 2 Depok, diterima di UI – Ekonomi) -- Amara Thifaal Nadhira (SMAN 2 Depok, diterima di UNPAD – Ilmu Hukum) .::